Топ-100

ПАНСИОНАТ РЕАЦЕНТР, ДЕТСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ НЕВРОЛОГИИ И РЕФЛЕКСОТЕРАПИИ

Адрес
г. Кинель, пгт Алексеевка, ул. Комсомольская, д.1к3
+7 846 211 63 19
+7 846 211 63 19
+7 800 222-56-09
г. Кинель, пгт Алексеевка, ул. Комсомольская, д.1к3
Пн-Пт: 09:00-21:00 Cб-Вс: 10:00-16:00

(многоканальный)

Истерические проявления

Термин «истерия» имеет многовековую историю, однако в современной клинической практике он практически не используется как самостоятельный диагноз.

Истерические проявления у детей что это

Истерические проявления у детей — это телесные или психические симптомы, которые появляются на фоне стресса или внутреннего конфликта, но не имеют под собой органической причины.

В современной медицине термин «истерия» почти не используется. Сегодня такие состояния называют конверсионными или диссоциативными расстройствами (по МКБ-10/11). Суть их заключается в том, что невыносимые для ребёнка переживания — страх, обида, тревога, чувство вины, давление, психотравма — «превращаются» в физические симптомы, хотя тело и мозг при этом здоровы.

Ключевые симптомы и формы проявления

Истерическая симптоматика у детей отличается высокой демонстративностью и ярким «сценическим» характером — реакции всегда направлены на зрителя:

  • Эмоционально-поведенческие вспышки: громкий плач, падение на пол, размахивание руками, выгибание туловища (истерическая дуга), крики, проявления агрессии или аутоагрессии (удары головой, выдергивание волос).
  • Конверсионные (псевдосоматические) симптомы: физические недомогания, возникающие без органической патологии — «психогенная» слепота, глухота, временный мутизм (немота), функциональные парезы, приступы удушья, тошнота или боли в животе перед неприятным событием.
  • Диссоциативные проявления: состояния «замирания», транса, резко меняющееся поведение или сужение сознания на фоне сильнейшего аффекта.
Запишитесь на консультацию — мы найдем решение
Мы разберёмся в ситуации, ответим на вопросы и предложим подходящий план реабилитации.
Записаться на консультацию

Почему нужно обратиться в Реацентр Пансионат Алексеевка

Автор метода лично руководит работой пансионата
Руководитель организации Гаврилов Алексей Петрович является Автором уникального метода МТРТ (Микротоковая рефлексотерапия), и одним из основателей сети клиник Реацентр. Авторский надзор дает пациентам гарантию эффективности и безопасности лечения
Индивидуальная схема лечения каждого пациента
Схема составляется по результатам всестороннего анализа состояния здоровья и диагностики с применением комплекса МТРТ Формикро® с приборами МЭКС (MERT)®. В процессе лечения схема корректируется для достижения наилучшего результата
Всё, что нужно для курса лечения - в одном месте
Лечение, проживание и питание - все это не выходя за пределы территории. Кроме того, вы еще и хорошо отдохнете за время лечения и реабилитации вашего ребенка. Выбирая наш пансионат для лечения и реабилитации, вы делаете лучший выбор

Принципы коррекции и помощи ребенку

Решение проблемы требует систематического и спокойного подхода:

  • Сохранение спокойствия взрослых: отсутствие яркой эмоциональной реакции (как гнева, так и чрезмерного уступничества) лишает истерику «зрительской аудитории».
  • Выстраивание четких границ: правила в семье должны быть понятными, постоянными и едиными для всех членов семьи.
  • Психологическая работа: игротерапия, арт-терапия и семейное консультирование для обучения ребенка здоровым способам выражения гнева и обиды.
  • Микротоковая рефлексотерапия: физиотерапевтический метод стимуляции биологически активных точек сверхмалыми токами. Направлена на нормализацию процессов возбуждения и торможения в ЦНС, снижения эмоциональной лабильности и гиперактивности, а также на активацию речевых и психических зон при их задержке.
  • Медико-неврологическое сопровождение: при наличии органического фона (ЗПР, резидуальные состояния) назначается мягкая ноотропная, седативная или общеукрепляющая терапия по назначению врача.

Основные причины возникновения

Формирование истерических реакций обычно обусловлено сочетанием нескольких факторов:

  1. Нейробиологические и органические предпосылки: незрелость нервной системы, последствия перинатального поражения ЦНС, резидуально-органическая патология головного мозга или астения после перенесенных заболеваний.
  2. Особенности воспитания: гиперопека («кумир семьи»), непоследовательность родителей в требованиях, гипоопека, недостаток эмоционального контакта или использование ребенком истерик как единственного способа добиться желаемого.
  3. Особенности темперамента: повышенная эмоциональная лабильность, демонстративность, сенситивность и незрелость эмоционально-волевой сферы.

Другие заболевания c которыми мы работаем

Заикание (логоневроз) — это нарушение темпа, ритма и плавности речи, вызванное судорогами артикуляционного аппарата (языка, губ, мягкого нёба), гортани или дыхательных мышц.
Задержка психоречевого развития (ЗПРР) — это комплексное нарушение, при котором у ребенка наблюдается отставание не только в формировании речи, но и в развитии психических функций: мышления, памяти, внимания и эмоционально-волевой сферы. В отличие от простой задержки речи (ЗРР), при ЗПРР требуется более глубокая и всесторонняя коррекционная работа, так как затронуты базовые познавательные процессы .
Задержка речевого развития (ЗРР) у детей — это состояние, при котором ребенок осваивает речь медленнее сверстников, позже начинает говорить и хуже использует речь для общения. Такое нарушение поддается коррекции, особенно если вовремя выявить причины и начать лечение, в том числе с использованием микротоковой рефлексотерапии .
Для задержки психического развития характерно: преобладание игровых, по большей части детских, интересов, ограниченные представления об окружающем мире, не способность к интеллектуальной деятельности и незрелость мыслительных процессов которые в дальнейшем серьезно затрудняют процесс обучения...
Умственная отсталость, или задержка умственного развития - это врожденная или приобретенная в период развития задержка либо неполное развитие психики, которое проявляется, прежде всего, как нарушение интеллекта, а также  эмоций, воли, речи и моторики...
Алалия — это отсутствие или недоразвитие речи у детей с нормальным слухом и интеллектом. Основными причинами являются повреждения речевых областей в мозге, заболевания нервной системы или травмы в доречевой жизни...
Дизартрия - это нарушение речи, которое возникает в результате повреждения центральной нервной системы. Это может быть вызвано множеством факторов, включая инсульт, травму головы, нейродегенеративные заболевания, опухоли головного мозга и другие состояния...
Общее недоразвитие речи – заболевание, при котором наблюдаются нарушения речевого развития со всех сторон: звукопроизношение, употребление слов и построение предложений. При этом уровень интеллекта и слуха остаются в норме...

Отзывы

1

Специалисты

Заведующая отделением, врач – рефлексотерапевт
Бородина Ирина Николаевна
Невролог, рефлексотерапевт
Андреева Мария Владимировна
Логопед
Вобликова Екатерина Сергеевна
Заказать звонок
Сертификаты